临近期末，大家可能会出现一些特殊的心理现象，涉及到学生的心理状态、情绪、压力等多个方面。以下是一些可能的心理效应：

1、期末考试焦虑：期末考试是学期的最后阶段，同学们面临着评估自己学习成果的压力。一些学生可能会出现考试焦虑症状，如紧张、不安、失眠等。这种焦虑可能会影响学生的表现和成绩。

2、拖延症：许多同学在期末考试前会患上拖延症，习惯性地将学习任务推迟到最后一刻。这可能是由于缺乏时间管理技能或对任务感到压力过大而导致的。

3、心理疲劳：在期末考试期间，同学们需要集中精力复习大量知识。长时间的复习可能导致心理疲劳，使学生感到疲倦、厌倦和无助。

4、自我怀疑：面对期末考试，一些学生可能会对自己的能力产生怀疑。他们可能会担心自己是否准备充分，是否能取得好成绩等。

5、压力过大：期末考试对于一些学生来说是他们学期成绩的关键时刻。过大的压力可能导致学生过度紧张，影响他们的表现和成绩。

为了应对这些心理效应，同学们可以采取以下措施：

1、制定合理的复习计划，避免拖延症。

2、学会放松自己，如深呼吸、冥想等，缓解考试焦虑症状。

3、保持健康的生活方式，如充足的睡眠、健康的饮食和适当的运动，有助于缓解心理疲劳。

4、积极寻求帮助和支持，如与同学、老师交流，减轻自我怀疑的压力。

5、学会管理时间，合理分配复习和休息时间，避免过度疲劳。

（文稿：王杜娟）